2023年6月16日，机械电子工程专业教学团队、机器人工程专业教学团队召开工程教育专业认证研讨会。机械工程学院副院长唐术锋主持会议，11位团队成员参加会议，李华强老师重点讲述了其对工程认证的理解。
主要包括以下几个方面：
1、提升教育质量的途径：李华强老师认为专业认证是提升教育质量的有效途径。通过参与专业认证，学校和教师可以明确教育目标和标准，从而有针对性地改进教学方法和课程内容，确保学生获得高质量的教育。
2、符合行业需求的保证：专业认证通常与行业需求紧密相连，通过专业认证，可以确保专业的教学内容、教学方法和培养目标与行业发展需求相匹配，从而培养出符合行业需求的高素质人才。
3、国际化和标准化的体现：专业认证往往具有国际化和标准化的特点。通过参与国际性的专业认证，可以促进专业的国际化发展，提高专业的国际竞争力。同时，专业认证还可以推动专业的标准化建设，确保专业的教学质量和水平达到国际先进水平。
4、持续改进的动力：专业认证通常要求学校和教师建立持续改进的机制。通过参与专业认证，可以推动学校和教师不断反思和改进教学工作，形成持续改进的动力和氛围，从而不断提高专业的教学质量和水平。
5、学生利益的保障：专业认证最终是为了保障学生的利益。通过参与专业认证，可以确保学生获得高质量的教育资源和机会，从而提高学生的综合素质和竞争力。同时，专业认证还可以为学生提供更多的就业机会和发展空间。
总之，李华强老师对专业认证的理解包括提升教育质量、符合行业需求、国际化和标准化、持续改进以及保障学生利益等方面。这些理解有助于他更好地推动和参与专业认证工作，促进专业的发展和进步。
